No

Aspek

Program Pengembangan

1.

Visi, Misi, Tujuan

1.   Sosialisasi Visi Keilmuan PS Magister Pendidikan Biologi secara intensif dan efektif.

2.   Pemetaan pola-pola sosialisasi implementasi VMTS PS Magister Pendidikan Biologi dalam bidang tridarma (pengajaran, penelitian, dan PkM),

3.   Pengimplementasian Visi Keilmuan dan MTS PS dalam program-program tridarma PS

2.

Tata pamong, tata kelola, dan kerjasama

1.   Kebijakan tata pamong, tata kelola, dan kerjasama dilakukan pembaharuan secara cepat dan masif di internal Unesa sesuai perubahan status Unesa sebagai PTN-BH.

2.   Sosialisasi kebijakan hasil pembaharuan secara efektif dan efisien.

3.   Penguatan dan peningkatan implementasi penjaminan mutu berbasis Sistem Informasi dan pemanfaatan hasilnya.

4.   Memaksimalkan MoU yang ada dengan berbagai aktivitas penguatan tridarma berbasis income genetaring system.

5.   Peningkatan kualitas implementasi Kerjasama yang produktif dengan memaksimalkan konsep resiprokal.

3.

Mahasiswa

1.   Pengajuan akreditasi disegerakan agar status akreditasi minimal BAIK SEKALI.

2.   Koordinasi secara intensif dengan tim Kerjasama Universitas dan FMIPA untuk implementasi upaya peningkatan kerjasama.

3.   Perlu secara pro-aktif melakukan sosialisasi dg cara kolaborasi produktif dan resiprokal dengan lembaga/PT melalui kegiatan-kegiatan semacam joint publication, joint seminare, joint research, visiting lecturer, dll sejenis untuk menggaet mahasiswa dari Lembaga/PT yang sdh diawali kerjasamnya.

4.   Perlu kebijakan menawarkan beasiswa pada mahasiswa asing, misalnya beasiswa free tuition fee untuk mahasiswa asing.

5.   Perlu web PS, Pascasarjana, dan Unesa dalam dua Bahasa dan memuat informasi lowongan dunia kerja dan berbagai pendukungnya mengingat beberapa mahasiswa berstatus fresh graduated dari Sarjana langsung ke PS Magister.

6.   Peningkatan kerjasama dengan instansi/Lembaga terkait untuk penyediaan beasiswa kedinasan dari lembaga.

7.   Peningkatan Kerjasama luar negeri untuk konsep pendanaan resiprokal agar mendapatkan mahasiswa asing.

8.   Peningkatan Kerjasama nasional pendukung program MBKM.

4.

Sumber Daya Manusia

1.   Sosialisasi regulasi peningkatan karir dan jabatan DTPS dan tenaga kependidikan dalam bentuk kegiatan pendampingan peningkatan jabatan karir dosen dan tenaga kependidikan.

2.   Kegiatan pendampingan peningkatan karya dan prestasi dosen secara produktif, misalnya optimalisasi kegiatan yang sudah berjalan, misalnya: (1) pendampingan manuschript clinic, (2) kinerja tim kerjasama, publikasi, dan Internasionalisasi dalam memetakan kemampuan dosen dan mahasiswa; dan (3) penguatan Bahasa Inggris sebagai penunjang publikasi Internasional bereputasi.

3.   Peningkatan efisiensi dan optimalisasi layanan workshop atau BIMTEK atau sertifikasi yang sudah ada bagi tenaga kependidikan untuk meningkatkan kompetensi dan produktivitasnya sesuai hasil pemetaan kebutuhan.

4.   Optimalisasi Kinerja Kelompok Berbasis Keilmuan (KBK) untuk penguatan produk penelitian dan PKM berupa publikasi artikel, prototype, paten, HaKI, karya yang dimanfaatkan masyarakat dll.

5.

Keuangan, sarana, dan prasarana

1.   Pemetaan sarana dan prasarana yang berpotensi sebagai sumber Income Generating System dan menjalankannya melalui regulasi yang sesuai dengan Unesa sebagai PTN-BH.

2.   Penetapan dan pembaruan kebijakan/regulasi pengadaan dan pengelolaan sarana prsarana seauai dengan regulasi Unesa sebagai PTN-BH.

3.   Penguatan Kerjasama dalam dan luar negeri dengan mengaktifkan MoU pasif yang sudah ada untuk penguatan sumber-sumber pendapatan PNBP yang menguatkan income genetaring systeme, bersifat resiprokal, untuk mendukung program-program mobility dan Internasionalisasi.

4.   Optimalisasi konsep Resource sharing yang sudah ada terkait penggunaan sarana dan prasarana secara bersama.

5.   Diperlukan pemetaan penggunaan sarana prasarana yang ada di UPPS dan Unesa terkait pemakaian bersama berbasis sistem informasi sehingga sesuai regulasi Unesa PTN-BH.

6.   Melakukan sosialisasi terhadap produk hukum terkait dengan perencanaan dan pengelolaan yang sudah dihasilkan hasil pembaharuan Unesa PTN-BH agar dapar dijalankan dengan baik oleh seluruh civitas akademika Unesa.

7.   Peningkatan pengadaan reference/sumber belajar terkini dengan pengelolaan berbasis sistem Informasi.

6.

Pendidikan

1.   Sosialisasi lebih intensif dan pendampingan konsep OBE dalam pengembangan kurikulum PS dan sumbangan capaian pembelajaran mata kuliah dalam pencapaian CPL.

2.   Proses validasi penetapan capaian pembelajaran berbasis OBE  di SIAKADU sekaligus sebagai Upaya pendampingan ke DTPS oleh UPM.

3.   Dilakukan akselerasi dengan pendampingan intensif agar mahasiswa yang belum lulus segera lulus.

4.   Sosialisasi konsep pembelajaran berbasis hasil penelitian dan perlu pebijakan untuk mewadahi hasil-hasil penelitian diintegrasikan dalam proses pembelajaran.

5.   Pelaksanaan monev pembelajaran terintegrasi dengan SIAKADU.

6.   Pembentukan ikatan alumni untuk mengawali proses tracer study dengan mudah.

7

Penelitian

1.   Pendampingan, penguatan, dan sosialisasi proses pengajuan usulan penelitian secara kompetitif sumber dana eksternal Unesa agar terjadi peningkatan dana riset hibah ekternal Unesa.

2.   Pendampingan dan penguatan penulisan proposal penelitian yang berkualitas dan kompetitif.

3.   Peningkatan Kerjasama penelitian dengan Lembaga terkait.

4.   Perlu kebijakan keterlibatan mahasiswa dalam penelitian.

5.   Peningkatan produk hasil penelitian DTPS dan civitas academica

8

PkM

1.   Pendampingan dan penguatan sosialisasi proses pengajuan usulan PkM secara kompetitif sumber dana eksternal Unesa.

2.   Pendampingan dan penguatan penulisan proposal PkM yang berkualitas dan kompetitif agar terjadi peningkatan dana PkM hibah ekternal Unesa.

3.   Kebijakan peningkatan sumber  dana PkM internal Unesa.

4.   Mengaktifan MoU pasif untuk peningkatan Kerjasama PkM dengan Lembaga terkait.

5.   Peningkatan produk hasil PkM dalam bentuk publikasi, Paten/HaKI, Kebijakan yang diimplementasikan di masyarakat.

9.

Luaran dan Capaian Tridarma

1.   Pendampingan dan penguatan terhadap mahasiswa yang belum lulus dalam hal penelitian tesis dan karya publikasi.

2.   Kebijakan peningkatan jumlah mahasiswa terlibat dalam kegiatan tridarma dosen atau pembimbing.

3.   Pendampingan dan penguatan produk hasil penelitian dan PkM, misalnya publikasi artikel berkualitas di Jurnal Internasional atau Jurnal Nasional agar sitasi ditingkatkan, pengajuan HaKI atau draft paten sederhana sesuai peruntukannya.

4.   Pendampingan dan penguatan peningkatan prestasi mahasiswa dalam ajang kompetitif secara nasional atau internasional.

5.   Peningkatan kerjasama nasional dan internasional untuk berbagai event akademik dan non-akademik mahasiswa.

6.   Pendampingan dan penguatan kemampuan Bahasa Inggris mahasiswa sebagai upaya mempercepat perolehan syarat lulus berupa TOEFL.